Biblioteca Virtual IIIEJ “Angel Francisco Moreno Yañez”
Publicaciones agregadas recientemente
"Prácticas educativas innovadoras. Experiencias para documentar y compartir
El documento «Prácticas educativas innovadoras. Experiencias para documentar y compartir» del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) ofrece orientaciones para que los profesionales de la educación compartan experiencias de trabajo en educación básica y media superior. Su propósito es documentar prácticas que hayan generado logros o avances significativos en los aprendizajes esperados, la convivencia escolar, la formación docente o la gestión pedagógica.
DIEZ MODELOS RELACIONADOS CON LA PRÁCTICA REFLEXIVA
"Pedagogías no institucionales. Aprendizaje y educación fuera de la escuela"
«Pedagogías del siglo XXI: Alternativas para la innovación educativa» de Jaume Carbonell Sebarroja, presenta un análisis de diversas tendencias pedagógicas contemporáneas. Los puntos principales se estructuran alrededor de las diferentes pedagogías examinadas en los capítulos del libro.
Práctica reflexiva mediada
El documento, titulado «Práctica Reflexiva Mediada: Del autoconocimiento a la resignificación conjunta de la práctica docente», es producto de una tesis doctoral de Ingrid Cerecero Medina. Propone un nuevo modelo de práctica reflexiva dividida en 3 fases y 9 ciclos, que invita al autoconocimiento, la reflexión, la investigación, la acción y la transformación continua del docente.